新资本介入不会改变白酒传统根基
从1月22日在京召开的医药国际贸易形势发布会上获悉，2014年我国植物提取物继续领跑中药产品出口，中成药国际化障碍重重。2014年1～11月，我国中药类产品出口总额达32亿美元，中药类产品进口总额首现下降。
理论指引是一切实践活动能够顺利展开的前提，缺乏理论指导的实践活动必然是无序、低效的。高中生创新能力的培养离不开相关创新理论的支持。相对于普通教师在教学中所呈现出的随机化、碎片化的实践而言，学术型教师更善于对学生施加有序的、持续的思维刺激，通过这种系统的思维刺激最终实现培养学生创新能力的教育目标。这种将理论研究与实践教学结合的行为自觉与学术型教师善研究、善创新的行为特质是分不开的。因为善于研究，学术型教师能够更好地掌握创新教育的科学方法;因为善于总结，学术型教师能够将理论研究成果实质化，系统地指导自己的教学实践。 2.以教师的人文精神为创新思维提供发展力